هدف: پژوهش حاضر به مقایسه کنشهای اجرایی، حافظه فعال و توجه انتخابی بین نوجوانان با و بدون مصرفکننده کانابیس پرداخت. روش: این پژوهش از نوع علی-مقایسهای بود. جامعه آماری پژوهش شامل همه نوجوانان20-16 ساله مصرفکننده کانابیس مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد و نوجوانان بدون مصرف کانابیس شهر کرمان در سال 1403 بود. نمونه پژوهش شامل 70 نوجوان مصرف کننده کانابیس و 70 نوجوان بدون مصرف کانابیس بودند که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. شرکتکنندگان از طریق آزمون استروپ، آزمون دسته بندی کارت های ویسکانسین و آزمون حافظه فعال ارزیابی شدند. دادهها با روش تحلیل واریانس چندمتغیری تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج تحلیل واریانس چندمتغیری نشان داد که بین دو گروه نوجوانان با و بدون مصرفکننده کانابیس در میانگین نمرات کنش های اجرایی، حافظه فعال و توجه انتخابی تفاوت معناداری وجود داشت. به طور خاص، نوجوانان مصرف کننده کانابیس میانگین نمرات کمتری بر روی متغیرهای کنش های اجرایی، حافظه فعال و توجه انتخابی نسبت به نوجوانان بدون مصرف کانابیس داشتند. نتیجه گیری: بر اساس این مطالعه میتوان نتیجه گرفت که مصرف کانابیس می تواند به ایجاد مشکلات شناختی نظیرکاهش توانایی کنشهای اجرایی، حافظه فعال و توجه انتخابی در نوجوانان مصرف کننده کانابیس منجر شود. بنابراین، آگاه سازی نوجوانان از اثرات منفی مشکلات شناختی می تواند در پیشگیری از مصرف کانابیس موثر باشد.
| بازنشر اطلاعات | |
|
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |