دوره 14، شماره 56 - ( 6-1399 )
جلد 14 شماره 56 صفحات 100-79 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
eyni S, torabi N, ebadi M, Kermani A. Predicting Tendency to Drug Abuse based on Academic Alienation, Negative Academic Emotions, and General Self-Efficacy in Students. etiadpajohi 2020; 14 (56) :79-100
URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-2318-fa.html
URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-2318-fa.html
عینی ساناز، ترابی نغمه، عبادی متینه، کرمانی علی. پیش بینی گرایش به سوءمصرف مواد مخدر براساس خودبیگانگی تحصیلی، هیجان های تحصیلی منفی و خودکارآمدی عمومی در دانش آموزان. فصلنامه علمی اعتيادپژوهي. 1399; 14 (56) :79-100
گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
چکیده: (4137 مشاهده)
هدف: مصرف مواد مخدر یکی از قابل بحث ترین مسائلی است که قشر نوجوانان و جوانان را درگیر کرده است. به همین جهت هدف از انجام پژوهش حاضر پیشبینی گرایش به سوءمصرف مواد مخدر براساس خودبیگانگی تحصیلی، هیجانهای تحصیلی منفی و خودکارآمدی عمومی در دانشآموزان پسر بود. روش: روش پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهرستان رشت در سال تحصیلی 99-1398بود. از میان آنها، 200 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش، پرسشنامه گرایش به اعتیاد (وید و همکاران، 1992)، پرسشنامه از خودبیگانگی تحصیلی (دیلون و گروات، 1976)، مقیاس خودکارآمدی عمومی (شوآرتزر و جروسلم، 1979) و پرسشنامه هیجان تحصیلی (پکران و همکاران، 2005) استفاده شدند. یافته ها: گرایش به سوءمصرف مواد مخدر با خود بیگانگی تحصیلی و هیجانهای تحصیلی منفی رابطه مثبت و معنادار و با خودکارآمدی عمومی رابطه ی منفی و معناداری در دانشآموزان داشت. خودبیگانگی تحصیلی، هیجانهای تحصیلی منفی و خودکارآمدی عمومی 62 درصد از واریانس گرایش به سوءمصرف موادمخدر در دانشآموزان را پیشبینی کردند. نتیجه گیری: میتوان بیان کرد که مدیران مدارس میتوانند با سنجش سه متغیر ذکر شده در این پژوهش از تمایلات دانش آموزان به مصرف مواد مخدر آگاه گردیده و برنامه های مدیریتی و پیشگیری لازم را اجرا نمایند.
واژه‌های کلیدی: گرایش به سوءمصرف مواد مخدر، از خودبیگانگی تحصیلی، هیجان های تحصیلی منفی، خودکارآمدی عمومی
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
