دوره 5، شماره 20 - ( 11-1390 )                   جلد 5 شماره 20 صفحات 24-7 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Kiamarsi A, Abolghasemi A. The Relationship of Self-Efficacy, Sensation Seeking and Coping Sterategies with Aptitude of Substance Use in University Students. etiadpajohi 2012; 5 (20) :7-24
URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-336-fa.html
کیامرثی آذر، ابوالقاسمی عباس. ارتباط خودکارآمدی، هیجان خواهی و راهبردهای مقابله با استرس با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان. فصلنامه علمی اعتيادپژوهي. 1390; 5 (20) :7-24

URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-336-fa.html

ارتباط خودکارآمدی، هیجان خواهی و راهبردهای مقابله با استرس با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان
آذر کیامرثی* ، عباس ابوالقاسمی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
چکیده:   (15556 مشاهده)
مقدمه: هدف این مطالعه تعیین ارتباط راهبردهای مقابله با استرس، هیجان خواهی و خودکارآمدی با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان می‌باشد. روش: این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل در سال تحصیلی 89-88 تشکیل می‌دهند. نمونه پژوهش حاضر 313 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل بود که به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده‌ها از مقیاس خودکارآمدی، مقیاس هیجان خواهی، مقیاس راهبردهای مقابله با استرس و مقیاس استعداد سوء مصرف مواد استفاده شد. یافته‌ها: نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که خود کارآمدی، هیجان خواهی، راهبردهای مقابله هیجان مدار و راهبردهای مقابله مساله مدار با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان رابطه معناداری دارند. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که خود کارآمدی، هیجان خواهی و راهبردهای مقابله با استرس می‌تواند استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان را پیش بینی می‌کنند. نتیجه گیری: این نتایج، بیان می کند که خودکارآمدی، هیجان خواهی و راهبردهای مقابله با استرس می توانند در پیش بینی استعداد سوء مصرف مواد دانشجویان نقش مهمی ایفا نمایند. بر این اساس متخصصان می توانند از آموزش راهبردهای مقابله ای موثر و ارتقاء خودکارآمدی به منظور پیشگیری از سوءمصرف استفاده نمایند.
واژه‌های کلیدی: مهارت‌های اجتماعی، خودکارآمدی، مصرف مواد، هیجان‌خواهی
متن کامل [PDF 206 kb]   (3012 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1393/2/28 | پذیرش: 1393/2/28 | انتشار: 1393/2/28
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه علمی اعتیادپژوهی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Scientific Quarterly Research on Addiction

Designed & Developed by : Yektaweb