fa ساخت و اعتباریابی پرسشنامه نگرش‌سنج مواد مخدر در دانش‌آموزان سال سوم راهنمایی و مقطع متوسطه کشور عمومى General پژوهشي Research هدف: هدف از تحقیق حاضر ساخت پرسشنامه نگرش‌سنج مواد مخدر و تعیین اعتبار و پایایی آن بود. روش: 6108 نفر از دانش‌آموزان سال سوم راهنمایی و مقطع متوسطه در سراسر ایران پرسشنامه نگرش سنج مواد مخدر را تکمیل نمودند. اعتبار مقیاس با استفاده از روش تمایز گروهی و تحلیل عوامل تائیدی بررسی شد. یافته‌ها: نتایج روش تمایز گروهی نشان داد که سوالات توانایی تفکیک مصرف کنندگان سابق مواد مخدر را از مصرف کنندگان کنونی و همچنین از افراد سالم دارا می‌باشد. بر اساس نتایج تحلیل عاملی نیز پنج عامل استخراج گردید. این عوامل با توجه به مبانی نظری تحقیق و محتوای سوالات قرار گرفته روی عوامل تحت عناوین علاقه به مصرف، نگرش به خطرات، نگرش به اثرات فیزیولوژیکی، نگرش به اثرات روانی و نگرش به اثرات اجتماعی مواد مخدر نامگذاری گردید. پایایی مقیاس با استفاده از ضریب آلفای کرانباخ برآورد گردید. حداقل پایایی در مقیاس اثرات فیزیولوژیکی مواد مخدر (77/0α=) و حداکثر آن در مقیاس علاقه به مصرف مواد مخدر (86/0α=) به دست آمد. در کل، ضرایب اعتبار و پایایی به دست آمده بسیار رضایت بخش بود. نتیجهگیری: طبق نتایج این تحقیق، پرسشنامه نگرش سنج مواد مخدر واجد شرایط لازم برای تشخیص نگرش به مواد مخدر در بین دانش آموزان سال سوم راهنمایی و مقطع متوسطه ایران می‌باشد. Aim: The study was aimed to determine the validity and reliability of opium attitudes questionnaire. Method: 6108 of guidance school (3th grades) and high school students filled the opium attitude questionnaire in all of the country. The validity of questionnaire assessed by group discrimination and confirmatory factor analysis method. Results: the results of group discrimination showed that the questions can be discriminated of past and current opium addicts and normal groups. On the basis of factor analysis results 5 factors extracted. These factors with consideration of literature review and loaded items content named: interest to consume, attitude to dangers, attitude to physiological effects, attitude to psychic effects, attitude to social effects to opium. Reliability of subscales examined by Cronbakh’s alpha. The minimum measure of reliability was 0.77 and maximum was 0.86. Altogether, the validity and reliability of questionnaire were satisfied. Conclusion: On the basis of present research results, opium attitude questionnaire is appropriate for assessing of students’ attitude to opium among guidance and high school students. نگرش, مواد مخدر, ویژگی‌های روان سنجی, ساختار عاملی : Attitude, Opium, Psychometric Properties, Factorial Structure 37 54 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-372-29&slc_lang=fa&sid=1 Ali Mohammad Rezaee علی محمد رضایی rezaei_am@yahoo.com 1003194753284600848 1003194753284600848 Yes Semnan University دانشگاه سمنان Ali Delavar علی دلاور 1003194753284600849 1003194753284600849 No Allameh Tabatabaee University دانشگاه علامه طباطبایی Mahmood Najafi محمود نجفی 1003194753284600850 1003194753284600850 No Semnan University دانشگاه سمنان