fa آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی عمومى General پژوهشي Research مقدمه: در سال‌های اخیر، اکستازی به علت خواص تحریک‌کنندگی و توّهم‌زایی، طرفداران بی‌شماری در میان نوجوانان و جوانان پیدا کرده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی آگاهی و نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی بود. روش: این پژوهش توصیفی تحلیلی روی 400 نفر از دانش‌آموزان دختر مدارس دولتی روزانه منطقه 17 شهر تهران انجام شد. نمونه‌ به صورت خوشه‌ای تصادفی انتخاب شده و آگاهی، نگرش و عملکرد آنها توسط پرسشنامه محقق ساخته‌ای، که روایی و پایایی آن سنجیده شد، مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بیشترین درصد دانش‌آموزان (41%) آگاهی پایین و (56%) نگرش مثبت و (7/55%) عملکرد خوب در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی دارند. بین آگاهی و نگرش، آگاهی و عملکرد و نگرش و عملکرد رابطه معنی‌داری یافت شد. همچنین بین برخی از مشخصات جمعیت‌شناختی و عمومی با آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی ارتباط معنی‌دار مشاهده شد. نتیجه‌گیری: با توجه به این‌که سطح آگاهی دانش‌آموزان نسبت به مصرف اکستازی پایین است، از این‌رو ضرورت مداخلات مناسب آموزشی در جهت بالا بردن دانش این گروه در معرض خطر بیش از پیش روشن می‌شود. Introduction: In recent decades because of stimulant and hallucinogenic properties of ecstasy, it has been found so many users among adolescent and youth people. The aim of present study was the study of students' knowledge, attitude and performance related to prevention of using of ecstasy. Method: This descriptive – analytic study has done in 400 female students of government schools of zone no. 17. The sample selected by clustering random sampling and their knowledge, attitude, and performance measured by using of researchers developed questionnaire which shown sufficient level of validity and reliability. Results: The results showed that the majority of students (41%) had low knowledge, 56% had positive attitude, and 55.1% had good performance related to prevention of using of ecstasy. Also, there was positive relationship between students' knowledge and attitude also attitude and performance. There was also positive relationship between some of the demographic characteristics and the students' knowledge, attitude and performance related to prevention of using of ecstasy. Conclusion: Finding of the research showed that the students' knowledge related to use of ecstasy is low, therefore appropriate instructional intervention in order to promote the students' knowledge is necessary. آگاهی, نگرش, عملکرد, پیشگیری, اکستازی. Knowledge, Attitude, Performance, Prevention, Ecstasy. 115 128 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-372-128&slc_lang=fa&sid=1 Mitra Zolfaghari میترا ذوالفقاری zolfaghm@tums.ac.ir 10031947532846001222 10031947532846001222 Yes Tehran Medical Sciences University دانشگاه علوم پزشکی تهران Mana Hekmat مانا حکمت 10031947532846001223 10031947532846001223 No