fa تدوین و ارزیابی اثربخشی بسته‌ی آموزش خانواده برای پیشگیری از عود مصرف در افراد وابسته به مواد بهبودیافته تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:yekanYW;"><span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="FA">هدف:</span> <span lang="AR-SA">هدف پژوهش حاضر تدوین و ارزیابی اثربخشی بسته‌ ی آموزش خانواده برای پیشگری از عود مصرف در افراد وابسته به مواد بهبودیافته بود. روش: روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش‌ آزمون-پس‌ آزمون با گروه کنترل بود. جامعه‌ ی آماری پژوهش شامل تمامی افراد وابسته به مواد بهبودیافته مراجعه &shy;کننده به کمپ‌ های درمان مصرف مواد شهر اردبیل و خانواده‌ آنها بود. از میان آنها، 40 فرد وابسته به مواد بهبودیافته به ‌همراه خانواده با استفاده از روش نمونه‌ گیری هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (20 نفر) و گروه کنترل (20 نفر) جایگزین شدند. شرکت‌ کنندگان گروه آزمایش 8 جلسه بسته‌ی تدوین شده ‌ی آموزش خانواده را دریافت نمودند. برای جمع‌ آوری داده‌ها از پرسشنامه‌ ی محقق ساخته‌ی ویژگی‌های جمعیت ‌شناختی و زمینه‌ای و مقیاس خطر عود مواد محرک استفاده شد. داده‌ ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک‌ متغیری تجزیه‌ و تحلیل شدند. یافته‌ ها: یافته‌ ها نشان داد که بسته‌ی تدوین شده‌ی آموزش خانواده بر پیشگیری از عود مصرف در افراد وابسته به مواد بهبودیافته اثربخش بود. به طور خاص، میانگین نمرات عود مصرف در گروه آزمایش در پس‌ آزمون به ‌طور معناداری کمتر از گروه کنترل بو</span><span lang="FA">د.</span> <span lang="AR-SA">نتیجه‌ گیری: می‌ توان نتیجه گرفت که استفاده از بسته‌ ی تدوین شده‌ ی آموزش خانواده می تواند موجب پیشگیری از عود در افراد وابسته به مواد بهبودیافته شود.</span></span></span></span></span></span><br> &nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Objective</span></span></b><span style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">: </span></span><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">The present study</span></span> <span style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">aimed</span></span><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> to develop and evaluate the effectiveness of a family education package on relapse prevention in recovered substance-dependent individuals.</span></span> <b><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Method:</span></span></b><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> The research was quasi</span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">-</span></span><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">experimental with a pretest-posttest design with a control group. The statistical population of the study included all recovered substance</span></span><span style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">-dependent individuals</span></span><span lang="EN" style="font-size:10.5pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> referring to drug treatment camps in Ardabil city and their families. Among them, 40 recovered substance-dependent individuals and their families were selected using purposive sampling and randomly assigned to the experimental group (n = 20) and the control group (n = 20). The participants in the experimental group received 8 sessions of the developed family education package. A researcher-made questionnaire of demographic and background characteristics and the stimulant relapse risk scale were used to collect data. Data were analyzed using univariate analysis of covariance. <b>Results:</b> The findings showed that the developed family education package was effective in preventing relapse in recovered substance-dependent individuals. Specifically, the mean relapse scores in the in the experimental group were significantly lower than those in in the control group at post-test. <b>Conclusion:</b> It can be concluded that the use of the developed family education package can prevent relapse in recovered substance-dependent individuals.</span></span><b><span style="font-size:10.5pt"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></b></span></span></span></span></span></div> آموزش خانواده, پیشگیری, عود مصرف, افراد وابسته به مواد بهبودیافته Family education, Prevention, Relapse, Recovered substance-dependent individuals 129 146 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-1296-7&slc_lang=fa&sid=1 Ali Sheykholeslami علی شیخ‌الاسلامی a_sheikholslamy@yahoo.com 100319475328460024083 100319475328460024083 Yes University of Mohaghegh Ardabili استاد، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Nastaran Seyedesmaili Ghomi نسترن سیداسماعیلی قمی seyedesmaili@yahoo.com 100319475328460024084 100319475328460024084 No University of Mohaghegh Ardabili استادیار، گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ایران. Fatemeh Hedayatjoo فاطمه هدایت‌جو fatemehhedayatjoo81@gmail.com 100319475328460024085 100319475328460024085 No University of Mohaghegh Ardabili دانشجوی کارشناسی‌ارشد، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران