Research on Addiction

fa رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و ویژگی های سایکوپاتیک با آمادگی به اعتیاد: با آزمون نقش واسطه ای بی‌اشتیاقی اخلاقی The Relationships of Family Communication Patterns and Psychopathic Traits with Addiction Readiness: By Testing the Mediating Role of Moral Disengagement تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط الگوهای ارتباطی خانواده و ویژگی های سایکوپاتیک با آمادگی به اعتیاد با بررسی نقش واسطه ای بی‌اشتیاقی اخلاقی بود. روش: روش پژوهش، همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد (2640 نفر) در سال تحصیلی 1401-1400 بود که با روش نمونه گیری در دسترس با استفاده از پرسشنامه آنلاین 200 نفر انتخاب شدند. ابزارها شامل پرسشنامه الگوهای ارتباطات خانواده، مقیاس ویژگی های سایکوپاتیک، مقیاس آمادگی به اعتیاد، و مقیاس بی اشتیاقی اخلاقی بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد. یافتهها: طبق یافتههای مدل اثر مستقیم متغیر جهت‌گیری گفت و شنود بر آمادگی به اعتیاد منفی بود و اثر متغیرهای جهت‌گیری همنوایی، سایکوپاتیک، و بی‌اشتیاقی اخلاقی بر آمادگی به اعتیاد مثبت بود. همچنین، نقش میانجی بی‌اشتیاقی اخلاقی در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و ویژگی های سایکوپاتیک با آمادگی به اعتیاد تایید شد. نتیجه گیری: می توان بیان داشت وجود مشکلات الگوهای ارتباطی خانواده (گفت و شنود پایین و همنوایی بالا) و ویژگی های سایکوپاتیک می‌تواندآمادگی به اعتیاد را برای افراد به ارمغان آورد. همچنین، اگر بی اشتیاقی اخلاقی بالا باشد و با این دو متغیر همراه شود، می توان شاهد میزان بالایی از آمادگی به اعتیاد در نوجوانان و جوانان بود. این نتایج گام مهمی در جهت شناخت عوامل مؤثر در آمادگی به اعتیاد است و  با شناسایی این علل می توان برنامه های درمانی و پیشگیرانه مناسب را به کار بست. </div> <div style="text-align: justify;">Objective: The current research aimed to investigate the relationships of family communication patterns and psychopathic traits with addiction readiness by testing the mediating role of moral disengagement. Method: The research method was correlational of path analysis type. The statistical population included the students of Bojnord Azad University (2640 people) in the academic year 2021-2022, which 200 people were selected by convenient sampling method using an online questionnaire. Instruments consisted of the family communication patterns questionnaire, the psychopathic traits inventory, the addiction readiness scale, and the moral disengagement scale. Pearson's correlation coefficient and path analysis were used to analyze the data. Results: According to the model findings, the direct effect of the conversation orientation variable on addiction readiness was negative, and the effects of the variables of conformity orientation, psychopathic, and moral disengagement on addiction readiness were positive. In addition, the mediating role of moral disengagement in the relationships of family communication patterns and psychopathic traits with addiction readiness was confirmed. Conclusion: It can be said that the presence of problems in family communication patterns (low conversation and high conformity) and psychopathic traits can bring about addiction readiness for individuals. Moreover, if moral disengagement is high and is associated with these two variables, we can see a high degree of addiction readiness in teenagers and young people. These results are an important step toward recognizing the effective factors in addiction readiness, and by identifying these causes, appropriate treatment and preventive programs can be applied.</div> الگوهای ارتباط خانواده, ویژگی های سایکوپاتیک, آمادگی به اعتیاد, بی ‌اشتیاقی اخلاقی Family communication patterns, Psychopathic traits, Addiction readiness, Moral disengagement 97 120 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-2023-2&slc_lang=fa&sid=1 sajad basharpoor سجاد بشرپور basharpoor_sajjad@yahoo.com 100319475328460017275 100319475328460017275 Yes Professor, Department of Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran استاد، گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران arefe mohamadnezhad devin عارفه محمدنژاد دوین Arefe.mohamadnezhad@yahoo.com 0820168092 100319475328460017276 No . Ph.D. Student, Department of Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.