Research on Addiction
فصلنامه علمی اعتيادپژوهي
etiadpajohi
Literature & Humanities
http://etiadpajohi.ir
1
admin
2008-4307
2423-6535
10.61186/etiadpajohi
fa
jalali
1401
8
1
gregorian
2022
11
1
16
65
online
1
fulltext
fa
مدل یابی روابط علّی تاب آوری و ذهن آگاهی با بهزیستی ذهنی افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد: نقش واسطه ای تنظیم هیجان
Modeling the Causal Relationships of Resilience and Mindfulness with Subjective Well-being in Individuals with Substance Use Disorder: The Mediating Role of Emotion Regulation
تخصصي
Special
پژوهشي
Research
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:92%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">هدف:</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیلکننده تنظیم هیجان در رابطه تاب</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">آوری و ذهن</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">آگاهی با بهزیستی ذهنی در افراد مبتلا به اختلالات مصرف مواد بود. <b>روش:</b> پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">جامعه آماری شامل افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد در کمپهای ترک اعتیاد و انجمن معتادان گمنام شهر تهران در سال 1398 بود که</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> 400 نفر (200 نفر مرد و 200 نفر زن) به</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> روش نمونه</span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">­ </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">گیری در دسترس انتخاب</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> شدند. جهت جمع­</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">آوری داده</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">­ها از پرسشنامه</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> تابآوری</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">، پرسشنامه ذهن­</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">آگاهی</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">، پرسشنامه بهزیستی ذهنی، پرسشنامه رضایت از زندگی و پرسشنامه تنظیم هیجان استفاده شد. داده</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">­ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">مدل­</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">سازی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. </span></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="background:white"><span style="line-height:92%"><span style="color:black"><span style="letter-spacing:.3pt">یافته</span></span></span></span></span></b><b> </b><b><span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="background:white"><span style="line-height:92%"><span style="color:black"><span style="letter-spacing:.3pt">­ها:</span></span></span></span></span></b> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد که اثر مستقیم متغیرهای</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">تابآوری و ذهنآگاهی بر بهزیستی ذهنی معنادار بود. همچنین، نقش میانجی تنظیم هیجان در رابطه بین</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">تابآوری و ذهنآگاهی با بهزیستی ذهنی در افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد معنادار بود. </span></span><b><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">نتیجه­</span></span></b><b> </b><b><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">گیری:</span></span></b><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> طبق نتایج به دست آمده می­توان گفت که متغیرهای</span></span> <span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">تنظیم هیجان، تابآوری و ذهنآگاهی نقش مهمی در بهزیستی ذهنی دارند. همچنین،</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"> نتایج نشان داد تنظیم هیجان در رابطه تابآوری و ذهنآگاهی </span></span><span lang="FA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">با</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%">بهزیستی ذهنی دارای نقش میانجی می­باشد. </span></span><span dir="LTR" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:92%"></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:normal"><span style="tab-stops:11.25pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Objective:</span></span></b><span style="font-size:10.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""> The present research aimed to evaluate the mediating role of emotion regulation in the relationships of resilience and mindfulness with Subjective<b> </b>well-being in individuals with substance use disorder. <b>Method: </b>The present research was descriptive-correlation of structural equations type. The statistical population included individuals with substance use disorder in addiction treatment camps and the Narcotics Anonymous Association of Tehran in 2019, and 400 people (200 men and 200 women) were selected by convenience sampling. To collect data, the resilience questionnaire, the <b>mindfulness </b>questionnaire, the Subjective<b> </b>well-being questionnaire, life satisfaction and the emotion regulation questionnaire were used. The data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and structural equation modeling.<b> Results: </b>The results of the structural equation model showed that the direct effect of resilience and mindfulness variables on Subjective<b> </b>well-being was significant. Also, the mediating role of emotion regulation in the relationships of resilience and mindfulness with the Subjective<b> </b>well-being in individuals with substance use disorder was significant.<b> Conclusion: </b>According to the obtained results, it can be said that the variables of emotion regulation, resilience, and mindfulness play an important role in Subjective<b> </b>well-being. Also, the results showed that emotion regulation was a mediator in the relationships of resilience and mindfulness with Subjective<b> </b>well-being.</span></span><b><span style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"></span></span></b></span></span></span></span></span></span></span></div>
اعتیاد, بهزیستی ذهنی, تاب آوری, تنظیم هیجان, ذهن آگاه
Addiction, Subjective well-being, Resilience, Emotion regulation, Mindfulness
121
148
http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-1183-3&slc_lang=fa&sid=1
Vida
Khan
ویدا
خان
Vidakhan57@ yahoo.com
100319475328460017264
100319475328460017264
No
M.A in Clinical Psychology, Department of Clinical Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.
Saeed
Imani
سعید
ایمانی
Psychology2008@gmail.com
100319475328460017265
100319475328460017265
Yes
Assistant Professor, Department of Counseling, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
استادیار، گروه مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
Omid
Shokri
امید
شکری
Oshokri@yahoo.com
100319475328460017266
100319475328460017266
No
Assistant Professor, Department of Applied Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.
استادیار، گروه روانشناسی کاربردی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.
Jaber
Alizadehgoradel
جابر
علیزاده گورادل
j.alizadeh45@gmail.com
100319475328460017267
100319475328460017267
No
Assistant Professor, Department of Psychology, University of Zanjan, Zanjan, Iran.
استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.