fa مقایسه اثربخشی آموزش و درمان فراشناختی و مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر احساس انسجام و افسردگی در همسران مردان وابسته به مواد تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>هدف:</strong> هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی آموزش و درمان فراشناختی و مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر احساس انسجام و افسردگی در همسران مردان وابسته به مواد بود. <strong>روش:</strong> پژوهش حاضر نیمه&shy; آزمایشی با طرح پیش&shy; آزمون&ndash;پس &shy;آزمون و پیگیری 3 ماهه با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل همسران مردان وابسته به مواد مراجعه&shy;کننده به مرکز درمان و بازتوانی اعتیاد دکتر معینی شهر گرگان از سال 1387 تا 1397 بود. از بین آن &shy;ها، 45 نفر به روش نمونه&shy; گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (هر یک 15 نفر) و یک گروه گروه کنترل (15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش اول آموزش و درمان فراشناختی افسردگی و گروه آزمایش دوم مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری را دریافت نمودند و گروه کنترل هیچ مداخله &shy;ای دریافت نکرد. برای جمع&shy; آوری داده&shy; ها از پرسش&shy; نامه احساس انسجام و مقیاس افسردگی بک استفاده شد. داده&shy; ها با روش تحلیل واریانس با اندازه&shy; گیری مکرر تجزیه و تحلیل شدند. <strong>یافته‌ها</strong>: نتایج نشان داد که هر دو مداخله منجر به افزایش معنادار احساس انسجام و کاهش معنادار افسردگی در همسران مردان وابسته به مواد شدند. همچنین، بین اثربخشی دو مداخله بر احساس انسجام و افسردگی در دو گروه آزمایش تفاوت معنا&shy; داری وجود نداشت. به علاوه، این نتایج در طول مرحله پیگیری پایدار باقی ماندند. <strong>نتیجه‌گیری:</strong> هر دو مداخله آموزش و درمان فراشناختی و مدیریت استرس شناختی-رفتاری می‌توانند به عنوان مداخلاتی سودمند در همسران مردان وابسته به مواد به‌کار گرفته شوند.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objective:</strong> The aim of this study was to compare the effectiveness of metacognitive education and treatment and cognitive-behavioral stress management on feeling of cohesion and depression in the spouses of substance-dependent men. <strong>Method:</strong> The present study was quasi-experimental with pretest-posttest and 3-month follow-up design with a control group. The statistical population of the study included the spouses of substance-dependent men referred to Dr. Moeini addiction treatment and rehabilitation center in Gorgan from 2008 to 2018. Among them, 45 people were selected by convenience sampling method and randomly assigned into two experimental groups (15 people for each group) and a control group (n=15 people). The first experimental group received metacognitive education and treatment for depression and the second experimental group received cognitive-behavioral stress management and the control group did not receive any intervention. The cohesion feeling questionnaire and the Beck depression scale were used to collect data. The data were analyzed using analysis of variance with repeated measure. <strong>Results:</strong> The results showed that both interventions led to a significant increase in feeling of cohesion and a significant decrease in depression in the spouses of substance-dependent men. Also, there was no significant difference between the effectiveness of the two interventions on feeling of cohesion and depression in the two experimental groups. In addition, these results remained stable in the follow-up phase. <strong>Conclusion:</strong> Both interventions of metacognitive education and treatment and cognitive-behavioral stress management can be used as beneficial interventions in the spouses of substance-dependent men.</div> آموزش و درمان فراشناختی, مدیریت استرس شناختی-رفتاری, احساس انسجام, افسردگی, همسران مردان وابسته به مواد Metacognitive education and treatment, Cognitive-behavioral stress management, Feeling of cohesion, Depression, Spouses of substance-dependent men 173 204 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-64-2&slc_lang=fa&sid=1 Poopak Moeini پوپک معینی poopakmoeini@yahoo.com 0053040783 100319475328460014071 No Department of Psychology, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran گروه روان شناسی، واحدگرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران Said Malihi Alzakerini سعید ملیحی الذاکرینی zuckerini99@yahoo.com 0037226940 100319475328460014072 Yes Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran گروه روان شناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی،کرج، ایران Javanshir Asadi جوانشیر اسدی ardeshir.asadi@yahoo.com 3838354052 100319475328460014073 No Department of Psychology, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran گروه روان شناسی، واحدگرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران Afsaneh Khajvand Khosheli افسانه خواجوند خوشلی khajevanda_a@yahoo.com 6269537878 100319475328460014074 No Department of Psychology, Gorgan Branch, Islamic Azad University, Gorgan, Iran گروه روان شناسی، واحدگرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران