fa طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای خانوادگی و فردی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>هدف</strong>: این تحقیق با هدف طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای خانوادگی (الگوی ارتباطی خانواده شامل ﺟﻬتﮔﯿﺮی گفت ‌و شنود و ﺟﻬتﮔﯿﺮی همنوایی، تعارضات خانوادگی و مذهبی بودن والدین) و فردی (عزت ‌نفس، خودکارآمدی و تاب‌آوری) گرایش به مصرف مواد در دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی انجام شد. <strong>روش:</strong> مطالعه حاضر توصیفی-همبستگی از نوع مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 1397-1398 بود. از بین این جامعه، 347 نفر به شیوه نمونه&shy; گیری خوشه‌ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش &shy;نامه الگوی ارتباطات خانواده، خرده &shy;مقیاس تعارضات خانوادگی، پرسش&shy; نامه مذهبی بودن والدین، مقیاس عزت ‌نفس، پرسش &shy;نامه ﺳﺮﻣﺎیﻪ روان &shy;شناختی و ﻣﻘﯿﺎس ﭘﺬیﺮش اﻋﺘﯿﺎد استفاده شد. داده‌ها با روش&shy;های همبستگی پیرسون و مدل&shy; سازی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند. <strong>یافته‌ها:</strong> جهت‌گیری گفت ‌و شنود، جهت‌گیری همنوایی، تعارضات خانوادگی، عزت ‌نفس و خودکارآمدی اثرات مستقیم معناداری بر گرایش به مصرف مواد داشتند، اما مذهبی بودن والدین و تاب‌آوری اثرات مستقیم معناداری بر گرایش به مصرف مواد نداشتند. عزت نفس در رابطه بین جهت&shy;گیری گفت و شنود، جهت &shy;گیری همنوایی، تعارضات خانوادگی و مذهبی بودن والدین با گرایش به مواد نقش میانجی داشت. خودکارآمدی در رابطه بین مذهبی بودن والدین و گرایش به مصرف مواد دارای نقش میانجی بود، اما تاب‌آوری در زمینه این روابط دارای نقش میانجی نبود. <strong>نتیجه‌گیری:</strong> در مجموع مدل ارائه شده در تحقیق از برازش قابل ‌قبول و مناسب برخوردار بود و می‌تواند به عنوان الگویی مناسب در طراحی و تدوین برنامه‌های پیشگیرانه برای گرایش به مصرف مواد مورد استفاده قرار گیرد. </span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objective: </strong>The aim of this study was to design and test a model of familial (family communication pattern including conversation orientation and conformity orientation, family conflicts and parental religiosity) and individual (self-esteem, <a name="_Hlk54916617">self-efficacy </a>and resilience) factors of substance use tendency in students of University of Mohaghegh Ardabili. <strong>Method:</strong> The present study was descriptive-correlational of structural equation modeling type. The statistical population of this study included all students of University of Mohaghegh Ardabili in the academic year 2018-2019. From this population, 347 people were selected by cluster sampling. To collect data, the family communication pattern questionnaire, the family conflict subscale; the questionnaire of parental religiosity, the self-esteem scale, the psychological capital questionnaire, and the addiction acceptance scale were used. The data were analyzed by Pearson correlation and structural equation modeling methods. <strong>Results:</strong> Conversation orientation, conformity orientation, family conflicts, self-esteem, and self-efficacy had significant direct effects on substance use tendency, but parental religiosity and resilience did not have any significant direct effects on substance use tendency. Self-esteem mediated the relationships of conversation orientation, conformity orientation, family conflicts, and parental religiosity to substance use tendency. Self-efficacy mediated the relationship between parental religiosity and substance use tendency, but resilience did not mediate these relationships. <strong>Conclusion:</strong> In general, the model presented in the research had an acceptable and appropriate fit and can be used as a suitable model in designing and formulating preventive programs for substance use tendency.</div> گرایش به مصرف مواد, پیشایندهای خانوادگی, پیشایندهای فردی Substance use tendency, Family factors, Individual factors 111 138 http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-2586-1&slc_lang=fa&sid=1 sara alaei khorayem سارا علائی خرایم alaei.sarah88@gmail.com 1467347213 100319475328460014042 No Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران Sajjad Basharpoor سجاد بشرپور basharpoor_sajjad@yahoo.com 100319475328460014043 100319475328460014043 Yes Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران nader hajloo نادر حاجلو hajloo53@uma.ac.ir 100319475328460014044 100319475328460014044 No Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران mohammad narimani محمد نریمانی narimani@uma.ac.ir 100319475328460014045 100319475328460014045 No Department of Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran گروه روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران