<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research on Addiction</title>
<title_fa>فصلنامه علمی اعتيادپژوهي</title_fa>
<short_title>Research on Addiction</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://etiadpajohi.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-4307</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-6535</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/eti</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>49</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تاثیر آموزش خوش‌بینی بر امنیت روانی فرزندان مقطع ابتدایی والدین معتاد</title_fa>
	<title>Effect of Optimism Training on the Psychological Security of Addicted Parents' Primary School Children</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt; هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش خوش&#8204;بینی کودکی بر امنیت روانی فرزندان مقطع ابتدایی والدین معتاد در زاهدان بود. &lt;strong&gt;روش&lt;/strong&gt;: روش پژوهش نیمه&#8204;آزمایشی از نوع پیش&amp;shy; آزمون-پس &amp;shy;آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل، فرزندان 7 تا 11 ساله معتادان به مصرف مواد مخدر سنتی شهرستان زاهدان بود که برای ترک اعتیاد مراجعه کرده بودند. از این تعداد، 30 نفر با ملاک&amp;shy; های ورود انتخاب و در دو گروه گواه و آزمایش به صورت تصادفی قرار گرفتند. پرسش &amp;shy;نامه&#8204;های امنیت روانی مازلو و آزمون جهت&#8204;گیری زندگی بر روی آن&#8204;ها اجرا شد. &lt;strong&gt;یافته&amp;shy; ها&lt;/strong&gt;: نتایج نشان داد، آموزش خوش&amp;shy; بینی بر ارتقای امنیت روانی فرزندان والدین معتاد موثر بوده است. &lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/strong&gt;: بنابراین می&amp;shy;توان گفت آموزش خوش&#8204;بینی موجب ایمن &amp;shy;سازی روانی کودکان والدین وابسته به مواد می&#8204;شود&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt; .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objective:&lt;/strong&gt; The aim of this study was to investigate the effect of optimism training on the psychological security of addicted parents&amp;#39; primary school children in Zahedan. &lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; A quasi-experimental research design along with pre-test/post-test and control group. The statistical population of this study consisted of addicted children aged 7 to 11 years old who had come to addiction centers in Zahedan city. From among them, 30 subjects were selected based on the entry criteria and were randomly assigned to control and experimental groups. Maslow&amp;#39;s Security-Insecurity Inventory and Life Orientation Test were administered to the subjects. Results: The results of this study showed that optimism has been effective in the improvement of mental health in addicted parents&amp;#39; children. Conclusion: Therefore, optimism training can lead to psychological security among addicted parents&amp;#39; children.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آموزش خوش‌بینی, امنیت روانی فرزندان, والدین معتاد</keyword_fa>
	<keyword>optimism training, children's psychological security, addicted parents

</keyword>
	<start_page>145</start_page>
	<end_page>154</end_page>
	<web_url>http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-1003-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>H</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jenaabadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جناآبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hjenaabadi@ped.usb.ac.ir</email>
	<code>10031947532846009514</code>
	<orcid>10031947532846009514</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>university of sistan and baluchestan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه سیستان و بلوچستان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shekari mohammad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شکوفه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شکاری محمد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shekari@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846009515</code>
	<orcid>10031947532846009515</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>university of sistan and baluchestan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
