<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research on Addiction</title>
<title_fa>فصلنامه علمی اعتيادپژوهي</title_fa>
<short_title>Research on Addiction</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://etiadpajohi.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-4307</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-6535</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/eti</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>48</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی نوروفیدبک بر روی ولع مصرف و سوگیری توجه به محرک‌ های مرتبط با مواد در افراد سوءمصرف‌ کننده مواد</title_fa>
	<title>Effectiveness of Neurofeedback in Drug Use Craving and Attentional Bias to Drug-related Stimulants in Substance Abusers</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف: &lt;/strong&gt;اعتیاد به مواد مخدر به خاطر دشواری در رسیدن به درمان پایدار و نرخ عود بالا علیرغم انجام سم&#8204;زدایی و مداخلات دارویی و روان&#8204;شناختی، از موضوعات مهم سلامت به شمار می&#8204;رود. هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر میزان ولع مصرف و سوگیری توجه به محرک&#8204;های مرتبط با مواد در سوءمصرف&amp;shy; کنندگان مواد بود.&lt;strong&gt; روش:&lt;/strong&gt; این پژوهش یک مطالعه شبه&amp;shy; آزمایشی همراه با گمارش تصادفی در گروه&#8204;های آزمایش و گواه به همراه پیش&#8204;آزمون و پس&#8204;آزمون بود. تعداد40 بیمار وابسته به مواد افیونی مراجعه&#8204;کننده به مراکز متادون درمانی به روش نمونه&#8204;گیری تصادفی انتخاب شدند و پس از پاسخ&#8204;دهی به پرسش &amp;shy;نامه&#8204;های ولع مصرف مواد و آزمون مکانیزم توجه انتخابی استروپ، به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (20 نفر) و گواه (20 نفر) جای گرفتند. ابزارهای به&#8204;کار رفته در این پژوهش پرسش&amp;shy; نامه ولع مصرف فرانکن (2003) و آزمون استروپ بود. جلسات درمانی نوروفیدبک شامل 20 جلسه بود که هر جلسه به مدت 30 دقیقه اجرا شد. سپس هر دو گروه بار دیگر به پرسش&amp;shy; نامه&#8204;های فوق پاسخ دادند. &lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; تحلیل داده&#8204;های به&#8204;دست&#8204;آمده با استفاده از تحلیل کواریانس نشان داد که در میانگین گروه&#8204;های آزمایش و گواه در میزان ولع مصرف مواد و سوگیری توجه در مرحله پس&#8204;آزمون تفاوت وجود دارد. &lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; با توجه به نتایج، به نظر می&#8204;رسد که نوروفیدبک می&#8204;تواند موجب کاهش ولع مصرف و سوگیری توجه به نشانه&#8204;های مواد در سوءمصرف&amp;shy; کنندگان مواد شود. لذا به درمان&amp;shy; گران پیشنهاد می&amp;shy; شود از نوروفیدبک به&#8204;عنوان یک روش مداخله برای درمان افراد معتاد استفاده شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objective&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; Drug addiction is one of the most important health issues due to the difficulty of achieving sustainable treatment and the presence of high relapse rates despite detoxification and psychological interventions. The aim of this study was to evaluate the effectiveness of neurofeedback in the rate of craving and attentional bias to drug-related stimulants among substance abusers. &lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; A quasi-experimental research design with random assignment in experimental and control groups with pre-test and post-test was employed in this study. A total of 40 opiate-dependent patients who had presented to methadone treatment centers were selected as participants through random sampling. After responding to Desires for Drug Questionnaire (DDQ) and Stroop Selective Attention Test, the participants were randomly assigned to two groups, namely experimental group (20 subjects) and control group (20 subjects). Neurofeedback treatment sessions consisted of 20 sessions where each session lasted 30 minutes. Then both groups responded to the above questionnaires again. &lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Data analysis was conducted by running covariance analysis and it was shown that there is a significant difference between the experimental and control groups regarding the amount of craving and attentional bias in the post-test phase. &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to the current research findings, it seems that neurofeedback can reduce the rate of craving and attentional bias to substance symptoms among substance abusers. Therefore, it is recommended that therapists use neurofeedback as an intervention method for the treatment of addicts.&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>نوروفیدبک, ولع مصرف, سوگیری توجه, اعتیاد</keyword_fa>
	<keyword>neurofeedback, drug craving, attentional bias, addiction</keyword>
	<start_page>61</start_page>
	<end_page>82</end_page>
	<web_url>http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-804-4&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Esmaeil</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Soleimani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اسماعیل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سلیمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>soleymany.psy@gmail.com</email>
	<code>10031947532846008817</code>
	<orcid>10031947532846008817</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Urmia University, Azerbaijan–e-Gharbi, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه ارومیه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Roghieh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nooeipour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رقیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوری پور لیاولی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nooripour.r@gmail.com</email>
	<code>10031947532846008818</code>
	<orcid>10031947532846008818</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Behrouz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khosravian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهروز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خسرویان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>DDD@YAHOO.COM</email>
	<code>10031947532846008819</code>
	<orcid>10031947532846008819</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD  Student of Psychology, Urmia University, Faculty of Literature &amp; Humanities, Urmia, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه ارومیه، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ارومیه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Amir Hossein</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hasani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیرحسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yy@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008820</code>
	<orcid>10031947532846008820</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student of MD, Shahid Beheshti University of Medical Sciences and Health Services, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری حرفه ایی دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه شهید بهشتی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Simin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hoseinian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسینیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hosseins1381@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008821</code>
	<orcid>10031947532846008821</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
