<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Research on Addiction</title>
<title_fa>فصلنامه علمی اعتيادپژوهي</title_fa>
<short_title>Research on Addiction</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://etiadpajohi.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-4307</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-6535</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/eti</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>39</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه نگرش های ناکارآمد، تحریف های شناختی و دشواری تنظیم هیجان در افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و افراد بهنجار</title_fa>
	<title>On the Comparison of Dysfunctional Attitudes, Cognitive Distortions, and Difficulty in Emotion Regulation between People with Substance Abuse and Normal Individuals</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف: &lt;/strong&gt;هدف پژوهش حاضر مقایسۀ نگرش های ناکارآمد، تحریف های شناختی و دشواری تنظیم هیجان در افراد دارای سوء مصرف مواد با افراد بهنجار بود. &lt;strong&gt;روش: &lt;/strong&gt;روش پژوهش، توصیفی از نوع علی-مقایسه ای بود. جامعه آماری عبارت بود از: مردان دارای سوء مصرف مواد از نوع تریاک و شیره که به یکی از کمپ های ترک اعتیاد شهرستان ماهنشان مراجعه کرده بودند. همچنین افراد بهنجار این شهرستان جامعه مقایسه را تشکیل داد. برای نمونه گیری تعداد90 نفر افراد دارای سوء مصرف مواد با توجه به ملاک&amp;shy;های ورود و خروج از روش نمونه گیری هدفمند و تعداد90 نفر افراد عادی که از نظر سن و میزان تحصیلات با گروه دیگر همتا شده بودند بصورت در دسترس انتخاب شدند. سپس مقیاس های نگرش های ناکارآمد (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;DAS-40&lt;/span&gt;)، تحریف های شناختی و دشواری تنظیم هیجان در هر دو گروه اجرا شد. &lt;strong&gt;یافته ها: &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد که تفاوت دو گروه در هرسه متغیر معنادار است و افراد سوء مصرف کنندۀ مواد دارای نمرات بالاتری در باورهای ناکارآمد، ناسازگاری و تحریف های شناختی می باشند. &lt;strong&gt;نتیجه گیری: &lt;/strong&gt;این تفاوت ها در طراحی مداخلات بالینی برای درمان حائز اهمیت می باشند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objective:&lt;/strong&gt; The aim of this study was to compare dysfunctional attitudes, cognitive distortions, and difficulty in emotion regulation between people with substance abuse and normal people. &lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; The research method of this study was descriptive and causal-comparative. The population of this study consisted of the men with substance abuse (opium and opium sap) who had referred to one of the rehabilitation camps of Mahneshan city. In addition, the normal people of this city constituted the population of the control group in this study. The number of 90 subjects with substance abuse was selected as the sample units via purposive sampling according to the inclusion criteria of this study. Similarly, the number of 90 normal subjects was selected as the sample units of the comparison group via convenience sampling method. The subjects of both groups had been matched together in terms of age and education level. Then, Dysfunctional Attitude Scale (DAS-40), Cognitive Distortions Scale, and Difficulties in Emotion Regulation Scale were administered to both groups. &lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results showed that there were significant differences between the two groups in all three variables and drug abusers gained higher scores in dysfunctional beliefs, emotional regulation difficulties, and cognitive distortions. &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; These differences are important in the design of clinical interventions for treatment.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>نگرش ناکارآمد, تحریف شناختی, دشواری تنظیم هیجان, سوء مصرف مواد</keyword_fa>
	<keyword>dysfunctional attitudes, cognitive distortions, emotional regulation difficulties, substance abuse</keyword>
	<start_page>231</start_page>
	<end_page>248</end_page>
	<web_url>http://etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-1418-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Massoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hejazi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حجازی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>agayarisa1@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007735</code>
	<orcid>10031947532846007735</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>وزارت علوم</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sakineh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Aghayari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سکینه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آقایاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>agayaris@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846007736</code>
	<orcid>10031947532846007736</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>ialamic azadi university</affiliation>
	<affiliation_fa>وزارت علوم</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jarchi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جارچی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mhbaiat6@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007737</code>
	<orcid>10031947532846007737</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>آموزش و پرورش</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
