دوره 8، شماره 30 - ( 9-1393 )                   جلد 8 شماره 30 صفحات 19-9 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Narimani M, Eyvazi N, Abolghasemi A. Effectiveness of Teaching Emotional Intelligence in Preventing Students' Tendency to Substance a Abuse. etiadpajohi 2014; 8 (30) :9-19
URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-640-fa.html
نریمانی محمد، عیوضی نسرین، ابوالقاسمی عباس. اثربخشی آموزش هوش هیجانی در پیش‌گیری از گرایش دانش آموزان به سوءاستفاده از مواد. فصلنامه علمی اعتيادپژوهي. 1393; 8 (30) :9-19

URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-640-fa.html

اثربخشی آموزش هوش هیجانی در پیش‌گیری از گرایش دانش آموزان به سوءاستفاده از مواد
محمد نریمانی* ، نسرین عیوضی ، عباس ابوالقاسمی
چکیده:   (9987 مشاهده)

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش هوش هیجانی در پیشگیری از گرایش دانش-آموزان به سوء استفاده از مواد مخدر می باشد. روش: روش تحقیق شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه می باشد. جامعه آماری را دختران پیش دانشگاهی شهر اردبیل بود که از میان آن‌ها ابتدا 240 دانش آموز به روش خوشه ای تصادفی انتخاب شدند سپس از بین آن ها 60 نفر با گرایش بالا به مواد انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه گمارش شدند.گروه آزمایش به طور منظم به مدت 3هفته در طی 4جلسه در دوره آموزش هوش هیجانی حضور یافتند و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه مقیاس پذیرش اعتیاد واستعداد اعتیاد استفاده شد. یافته‌ها: نتایج حکایت از اثربخشی معنادار آموزش هوش هیجانی داشت. نتیجه گیری: هوش هیجانی و ارتقا آن می‌تواند در پیشگیری از گرایش افراد به سوء‌استفاده از موادتأثیر گذار باشد.

واژه‌های کلیدی: هوش هیجانی، اعتیاد، سوءاستفاده از مواد
متن کامل [PDF 495 kb]   (3537 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1393/9/17 | پذیرش: 1393/9/17 | انتشار: 1393/9/17
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه علمی اعتیادپژوهی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Scientific Quarterly Research on Addiction

Designed & Developed by : Yektaweb